efindex 07. ¿El fórum de la e-formación?

Hace poco más de un año, el efindex representó una de las mayores concentraciones de cíbertalento del país. Ahora, en la sala de máquinas de Las ideas, César Calderón está preparando el menú del efindex 2007. Pero si queremos llevar la cultura 2.0 hasta sus últimas consecuencias, debemos abrir el debate sobre el fondo y la forma del efindex 2007.

En este año, hemos avanzado un poco en el debate sobre la política 2.0, sobre el periodismo ciudadano o sobre el e-gobierno. Pero aún no hemos entrado a fondo en el ámbito de la e-información. La duda se podría plantear de la siguiente manera: ¿Cómo enseñar a la generación del google y de la wikipedia?.

En estos momentos, estoy preparando las asignaturas del curso 2007 - 2008 y me he aventurado en la selva de la docencia 2.0. Como todas las exploraciones, tiene sus peligros, sus sombras, sus precipios y sus terra incognita. Pero me siento como Admunsen en el Puerto Gjoa, antes de empezar la travesía.

Primero, están los medios. Entiendo que los blogs son un utensilio muy eficaz. Pero no el único. Me interesan los sistemas de comunicación directa, como el twitter, el jaiku o casi mejor el pownce. Los diggs facilitan la participación de los estudiantes en el sistema de aprendizaje y el portal noticia.es se me antoja un medio eficaz. Los wiki son una solución imaginativa, que permite también el trabajo cooperativo. Con una compañera de la Universidad, estoy testando las posibilidades docentes del Second Life. Y tengo en la agenda una docena de aplicaciones más como JustFreeBooks, el gestor de proyectos SantexQ o DecisionStreet, la comunidad Qype, todas las aplicaciones de la cartografía 2.0 (de Google Earth a Troovy)...

Pero está claro que la e-formación es mucho más que nuevos medios. Supone también cambiarlo casi todo: el acceso a la información, el trabajo en equipo, la relación estudiante - profesor, la noción de tiempo docente, la opinión on line sobre el proceso de aprendizaje, los mecanismos de evaluación, el fomento de la curiosidad...

Como ven, hay mucho de lo que hablar. Por eso, me atrevo a formular una pregunta: "¿Qué temas se deberían tratar en una mesa del efindex sobre e-formación?". Lanzo esta cuestión a algunas personas que llevan tiempo trabajando estos temas, como el impresionante Rafael Robles, el químico extremeño Francisco Muñoz, Aníbal de la Torre, la incombustible María Barceló, Elías Fernández, el químico computacional Miquel Duran, autor de un blog magnífico, el digg docencia.es, la comunidad del Bloc de blocs, el matemático andaluz Juanma Díaz, el sinpar Ramón Castro, y naturalmente los visitantes habituales, incluídos los trolls de guardia.

P.D. Tengo en la nevera un post de don Ricardo sobre impuestos. No es que rehuya el envite, es que me estoy leyendo las obras completas de Hayek, Tamames y el otro Ricardo, que tampoco es cuestión de hablar por hablar.